Assumpção Junior, Francisco Baptista 
; Kuczynski, Evelyn
Source: Revista Educação e Psicologia. Unidade: IP
Subjects: EVOLUÇÃO HUMANA, FAMÍLIA, ESCOLAS
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ABNT
ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista e KUCZYNSKI, Evelyn. Assim evolui a espécie: o cérebro deve ser visto como um conjunto dinâmico continuamente modelado pelas experiências sensoriais e pela aprendizagem. Revista Educação e Psicologia. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 abr. 2024. , 2009APA
Assumpção Junior, F. B., & Kuczynski, E. (2009). Assim evolui a espécie: o cérebro deve ser visto como um conjunto dinâmico continuamente modelado pelas experiências sensoriais e pela aprendizagem. Revista Educação e Psicologia. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.NLM
Assumpção Junior FB, Kuczynski E. Assim evolui a espécie: o cérebro deve ser visto como um conjunto dinâmico continuamente modelado pelas experiências sensoriais e pela aprendizagem. Revista Educação e Psicologia. 2009 ;( 1): 24-33.[citado 2024 abr. 28 ]Vancouver
Assumpção Junior FB, Kuczynski E. Assim evolui a espécie: o cérebro deve ser visto como um conjunto dinâmico continuamente modelado pelas experiências sensoriais e pela aprendizagem. Revista Educação e Psicologia. 2009 ;( 1): 24-33.[citado 2024 abr. 28 ]
